චිත්‍රකලා කියවීමේ පොත - දෙවන වාරය

මේ වාරයේ ආවරණය වන දේ

දෙවන වාරය තුනෙන් දිගම එක වගේම පරාසයෙන් පුළුල්ම එකයි: ශ්‍රී ලාංකික නවීනවාදී ශිල්පියෙක්, පුනරුද යුගයේ ශිල්පීන් තිදෙනෙක්, මහනුවර යුගයේ ස්ථාන හතරක් සහ පුරාණ ඊජිප්තුව ගැන පළමු බැල්ම. එක් වාරයකට ඒකක නවයක් කියන්නේ අන්තිම සති දෙකට කල් දමන්න බැරි බවයි.

• ජෝර්ජ් කීට් ශිල්පියාගේ නිර්මාණ
• ලියනාඩෝ ඩාවින්චි, මයිකල් ආන්ජලෝ බුවනාරෝති සහ රෆායල් සන්සියෝ
• ඇම්බැක්කේ දේවාලය
• සෙංකඩගලපුර ශ්‍රී දළදා වරුණ
• මැදවල ටැම්පිට විහාරය
• දෙගල්දොරුව රජ මහ විහාරය
• ඊජිප්තු මූර්ති හා චිත්‍ර නිර්මාණ

මේක හරහා වැඩ කරන්නේ කොහොමද

පිටු පිළිවෙළට නොව, ඒකක කණ්ඩායම් කරලා ගන්න. පුනරුද යුගයේ ශිල්පීන් තිදෙනා එකට අයිතියි, ඒ අය ඉගෙන ගන්න හොඳම විදිහ ඔවුන් වෙන් කරන දේ අනුවයි - ඩාවින්චිගේ එළිය සහ අඳුර හසුරුවන ආකාරය, මයිකල් ආන්ජලෝගේ මූර්තිමය රූප, රෆායල්ගේ සන්සුන් සමමිතික සංරචන. මේ මට්ටමට එකකට එක් වෙන් කර දක්වන ලක්ෂණයක් ප්‍රමාණවත්, හැබැයි ඒක නිවැරදි එක විය යුතුයි.

මහනුවර ස්ථාන හතරත් කණ්ඩායමක්: ඇම්බැක්කේ දැව කැටයම් සඳහා, දෙගල්දොරුව සහ මැදවල බිතුසිතුවම් සඳහා, දළදා වරුණ වාස්තු විද්‍යාව සහ පරිසරය සඳහා. සෑම විස්තරයක්ම මතක තියාගන්න උත්සාහ කරනවාට වඩා, එක් ස්ථානයක් ප්‍රසිද්ධ දෙය එකක් ඉගෙන ගන්න.

ජෝර්ජ් කීට් තනිවම සිටින අතර ඔහුට වැඩි කාලයක් වෙන් කරන එක වටිනවා. සම්ප්‍රදායික ශ්‍රී ලාංකික හැඩය සහ නවීන චිත්‍ර කලාව අතර පාලම ඔහුයි, ඔහු ගැන ප්‍රශ්න බොහෝවිට අහන්නේ ඒ දෙක එකතු කළේ කොහොමද කියලයි.

මේ වාරයෙන් විභාගයට එන දේ

නම් කළ ශිල්පියෙක් හෝ නම් කළ ස්ථානයක් බලාපොරොත්තු වන්න, සහ ලැයිස්තුගත කරනවා වෙනුවට විස්තර කරන්න වෙනවා. ඊජිප්තු කලාව බොහෝවිට සංසන්දනයක් සමඟ එනවා - ඔබ ඉගෙන ගත් ශ්‍රී ලාංකික නිර්මාණවලින් ඒක වෙනස් වෙන්නේ කොහොමද කියලා - ඒ නිසා විභාග ශාලාවේදී හදනවා වෙනුවට ඒ වෙනස කලින්ම සූදානම් කරගන්න.